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学而远行之明朝十六帝二（第4页）

正是朱元璋从前线赶回来，利用彭大和赵君用之间的矛盾，夜访彭大，陈说利害关系，劝说彭大出兵，才将郭子兴解救出来，当时他参军刚刚六个月。

这种临危不乱、果敢机智的素质，是他超出常人的地方，也是他终成大业的重要原因。

后来，不断壮大的朱元璋引起了郭子兴的猜忌，逐渐被排挤，有时连一日三餐都无法保证。

不过，这对于在贫困中成长起来的朱元璋不算什么，他在忍耐中等待机会。

不久，在强大敌人的压迫下，郭子兴不得不请朱元璋帮助他谋划统筹。

在郭子兴病逝后，朱元璋掌握了这支队伍。

短短3年间，朱元璋就从普通一兵摇身一变成为拥兵10万的大元帅。

朱元璋没有读过多少书，但他虚心好学，喜欢结纳儒士。

他先后网罗了冯胜、陶安、刘基、朱升等一大批儒雅之士，给予他们很高的待遇。

他还经常与这些人一起讨论，谈古论今，分析时势，请他们帮助出谋划策。

通过与儒士的交往讨论，朱元璋的个人素质得到了提升，眼界更加开阔，对他最终夺得江山有很大的帮助。

朱元璋勤奋好学，在打仗的间隙也不忘记读书学习。

这个习惯在立国后也没有改变，特意命人在奉天门建文渊阁，收藏经史子集，设置若干名大学士，自己经常抽空去那里，”

命诸儒进经史，躬自批阅，终日忘倦”

。

他特别喜南京李文忠墓欢读史书，尤其留意历代兴亡的经验教训，时常引以为戒。

经过多年的自学，朱元璋的文化水平有很大的提高。”

太祖高皇帝在军中喜阅经史，操笔成文，雄浑如玄化自然”

。

朱元璋对此也颇为自诩，”

我起草野，未尝师授，然读书成文，涣然理顺，岂非天生耶？”

天生恐怕未必，不过与他的后天努力是分不开的。

在读《尚书》时，他发现各家注释不同，特意命宿儒订正，著有《御注洪范》，这可以算作是他的学术成果。

其次，朱元璋善于网罗人才，在他身边聚集了大批文臣武将，为他夺得江山立有赫赫功勋。

他手下的李善长、徐达、汤和、耿君用、耿炳文、郭兴、郭英、周德兴等人都是他的同乡，对他忠心耿耿，出生入死。

朱元璋注重”

文武相资”

，认为开创帝业好似构筑大厦，武臣似”

斧斤”

，剪伐砍削；文臣如”

黝（youe）”

，藻绘粉饰，二者偏废则难以有成。

因此，他很重视招揽儒士，听取他们的建议。

正是在陶安、冯胜的建议下，朱元璋攻取金陵，东征西讨，成就帝王之业。

攻取徽州后，他亲自上门拜访朱升，得到”

高筑墙，广积粮，缓称王”

的建议，并坚决加以执行，因此能够在群雄先后称帝时韬光养晦，保全实力，逐步发展壮大。

还有，朱元璋的夫人马氏，也就是历史上有名的大脚马皇后，是他完成帝业的坚强后盾和贤内助。

马皇后是安徽宿县人，她的父亲和郭子兴友善，临死前将她托付给郭子兴，收为义女，郭子兴将她许配给了朱元璋。

后来郭子兴听信谗言，猜忌朱元璋，将他关押起来，恰巧当年收成不好，朱元璋时常挨饿。